Jak učit děti první písmena a psaní?

Učení písmen a psaní nemusí být nuda! Pokud dítěti nabídneme správné aktivity, bude si hrát a ani si nevšimne, že se učí. Tady je několik osvědčených metod a her, které pomáhají dětem přirozeně poznávat českou abecedu a rozvíjet první psaní.

1. Seznamování s písmeny: Hmat, pohyb a zábava

Než dítě začne psát písmena na papír, mělo by si je osahat a procítit jinak – skrze hru a pohyb.

Tipy na aktivity:

Písmena z modelíny nebo písku –
Nechte dítě vymodelovat písmena z plastelíny nebo je prstem psát do mouky či písku. To mu pomůže zapamatovat si jejich tvary.

Magnetická písmena – Ideální na hravé skládání slov a rozpoznávání písmen.

Písmena na těle – Dítě může prstem psát písmena na vaši ruku nebo záda a vy hádáte, co napsalo (a naopak).

Písmenkové honičky – Napište na papír několik písmen a rozložte je po pokoji. Vyvolávejte písmena a dítě je musí najít a přinést.

2. Jak hravě procvičovat psaní?

Samotné držení tužky a psaní čar a křivek je pro malé děti náročné. Proto je dobré začít pozvolna a hravou formou.

Zábavné způsoby procvičování psaní:

Malování vodou – Děti mohou psát štětcem namočeným ve vodě na tabuli nebo venku na chodník. Písmena postupně mizí a dítě má radost z experimentování.

Obří písmena na papír – Dejte dítěti velký arch papíru a nechte ho psát písmena ve velkém formátu. Usnadní mu to pohyb ruky.

Sledování tvarů – Nechte dítě obtahovat písmena prstem nebo tužkou podle předlohy.

Magnetická tabulka – Na tabulce se dá psát a mazat do nekonečna, což je skvělé pro trénink.

3. Hry na spojování písmen a zvuků

Dítě si lépe zapamatuje písmena, pokud si je spojí s konkrétními slovy nebo zvuky.

Jak na to?

Písmeno a obrázek – Ke každému písmenu přiřazujte obrázek (A – auto, B – banán). Můžete si je společně kreslit.

Lov na písmena – V novinách nebo časopisech nechte dítě vyhledávat konkrétní písmeno a zakroužkovat ho.

Písmenková skládačka – Vystřihněte jednotlivá písmena a nechte dítě skládat jednoduchá slova.

Říkej slova na písmeno… – Například: „Řekni tři slova, která začínají na P!“ (pes, papír, palma).

4. Jak dítě motivovat a předejít stresu?

Netlačte na dítě – Každé dítě se učí jiným tempem. Pokud ho psaní nebaví, zkuste ho motivovat jinou formou (například kreslením).

Chvalte a povzbuzujte – I malé pokroky si zaslouží pochvalu.

Neopravujte příliš přísně – Důležitější je radost z učení než dokonalé písmo.

Díky těmto hrám a aktivitám si děti osvojí nejen tvary písmen, ale i základy psaní přirozeně a bez stresu. Nejlepší na tom je, že při tom mohou být kreativní a učit se vlastním tempem. Každé dítě má svůj vlastní rytmus a tempo, a proto je důležité být trpělivý, podporovat jejich pokroky a hlavně nechat učení probíhat přirozeně. S trochou zábavy, hry a chvály se psaní stane pro děti něčím, co je baví a co si rády užívají.