galerie

2023/2024

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 17.–⁠23.6.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Dnešní poslední on-line hodinu konverzace jsme zakončili hravě. Zahráli jsme si na rozloučenou několik her jako například Jméno, město, zvíře, věc, Tichá pošta či Tabu. Na závěr jsme si také posdíleli naše plány na léto. Věříme, že i vy už se nemůžete letních prázdnin dočkat a odpočítáváte dny, kdy už konečně začnou! Do té doby nám pro zkrácení chvíle můžete napsat do komentářů, na co se v létě nejvíce těšíte!

výuka prvostupňáčci

  • ČJ konverzace (1. třída): I naše poslední hodina byla doprovázena Stitchem. Zahráli jsme si pexeso, bingo a spoustu dalších her.

  • prvouka: Naši společnou poslední hodinu prvouky jsme zakončili tématem rodina. Vyplnili jsme si rodokmen a procvičili jména členů naší rodiny.

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 10.–⁠16.6.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Život českých krajanů v zahraničí - konkrétně ve Španělsku, jaké výhody a nevýhody vidí naši teens? A jaké výhody a nevýhody tohoto života byste uvedli vy? Dejte nám vědět do komentářů!

výuka prvostupňáčci

  • ČJ konverzace (1. třída): Pokračujeme v češtině se Stitchem a věnujeme se vytváření vlastních experimentů. Během kreslení jejich návrhů procvičujeme pojmy jako před, nad, vedle, za, atd.

  • prvouka: Ještě naposledy se věnujeme tématu mláďat. Zopakovali jsme si jednotlivé pojmy (samec, samice, mláďata) pomocí námi vytvořených pexes. Jednotlivá hospodářská zvířata jsme se snažili poznat dle popisu a poté jsme si vytvořili vlastní plakátky, které znázorňují, jaký hospodářský užitek z těch kterých zvířat máme.

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 3.–⁠9.6.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Tento týden debatujeme rovnou na tři různá témata! “Geneticky modifikované jídlo” “Povinnost předmětu výtvarná výchova ve školách” a “Zvířata v cirkusech”. Jaké z témat byste si k diskuzi vybrali vy? A jaké argumenty pro a proti vás napadají? Dejte nám vědět do komentářů!

výuka prvostupňáčci

  • prvouka: Pokračujeme v tématu mláďat. Procvičujeme jména jednotlivých zvířat a tentokrát si povídáme i o tom, co nám která zvířata dávají (maso, mléko, vlnu atd.).

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 27.5.–⁠2.6.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Je lepší mít velkou nebo malou rodinu? V čem vidíme výhody a nevýhody a jak dokážeme argumentovat proti názorům zastánců opačného spektra? Naše argumentační schopnosti se neustále zlepšují a argumentace na toto téma nám šla na výbornou!

výuka prvostupňáčci

  • ČJ konverzace (1. třída): Během dnešní on-line češtiny jsme si se Stitchem procvičili především téma rodiny - rodinné příslušníky, vztahy, věk, bydliště atd. Pověnovali jsme se jak aktivní slovní zásobě, tak i psanému projevu.

  • prvouka: Věnujeme se zvířátkům a jejich mláďatům. Vytvořili jsme si vlastní zvířátkové pexeso pro procvičení a upevnění názvů a jednotlivých pojmů. Dále jsem si namalovali psa, fenu a stěně, kocoura, kočku a koťátko - všechna tyhle zvířátka totiž máme v naší rodině!

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 20.–⁠26.5.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Je v dnešní době ještě nezbytně nutné testovat produkty na zvířatech? Jaké argumenty pro a proti testování jsme vymysleli? Na to se můžete kouknout v tomto příspěvku. A jaký názor na tuto problematiku máte vy? Patříte mezi zastánce či odpůrce testování na zvířatech?

výuka prvostupňáčci

  • ČJ konverzace (1. třída): Jaké je vaše nejoblíbenější zvíře? Pro nás to jsou rozhodně pandy! I proto byla naše dnešní hodina češtiny motivována právě těmito černobílými stvořeními. Procvičili jsme si společně zrakovou percepci, pojmy doprava, doleva, nahoru a dolů, dále taky pojmy jako největší, nejmenší, nejtlustší, nejtenčí atd.

  • prvouka: Na dnešní hodině prvouky jsme se zaměřili na včeličky. Vysvětlili jsme si k čemu jsou nám včely užitečné, proč je musíme chránit, jak dlouho žijí, jak vzniká med a kolik práce jim dá ho vytvořit, jaké různé druhy včel v úlu najdeme a že každá z nich má na starost něco jiného. Pověnovali jsme se také různým ovocným stromům a přiřadili jsme si k nim jednotlivé plody, které nám dávají.

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 13.–⁠19.5.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Je v dnešní době nezbytné mít účet na sociálních sítích? Co si o této problematice myslí naši teens studenti - to bylo naplní naší dnešní on-line hodiny. Jaké argumenty pro a proti byste navrhli vy?

výuka prvostupňáčci

  • ČJ konverzace (1. třída): Pokračujeme v tématu pravěku a přidáváme k němu i trošku dinosaury. Čteme a píšeme pojmy spojené s pravěkem jako je mamut, kyj, jeskyně, ohniště atd. Zahráli jsme si také pravěké pexeso a vyrobili z papíru oštěpy a kyj.

  • prvouka: Obvyklou prvouku jsme tento týden vyměnili za hodinu vlastivědy. Zaměřili jsme se na dvě témata a to “Nad mapou ČR” a “Orientace v krajině”. Ukázali jsme si různé druhy map, vysvětlili si jejich rozdíly, seznámili se s nejznámějšíma turistickýma značkama a na závěr jsme si nakreslil vlastní mapu našeho smyšleného města.

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 6.–⁠12.5.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Je důležité věnovat se učení cizímu jazyku ve škole? Své názory na toto téma si navzájem sdílíme tento týden v našem debatním kroužku.

výuka prvostupňáčci

  • ČJ konverzace (1. třída): Věnujeme se tématu pravěku. Povídáme si o tom, jak lidé v pravěku žili, co dělali, čím se živili atd.

  • prvouka: Povídáme si o listnatých a jehličnatých stromech, jejich rozdílech a názvech jednotlivých konkrétních stromů. Dále jsme si také zahráli houbové pexeso a vysvětlili si rozdíly mezi houbami, které jsou jedlé a jedovaté.

  • flétna: Opakujeme a procvičujeme písničky, které jsme se zatím stihli naučit.

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 29.4.–⁠5.5.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Školní uniformy povinné ve školách - ano či ne? Na tuto problematiku jsme se zaměřili v debatním kroužku tento týden.

výuka prvostupňáčci

  • flétna: Rozšiřujeme náš repertoár o nové písničky Běžela ovečka a Sedí liška pod dubem, protože jsme se právě naučili novou notu - d2.

  • prvouka: Opakujeme téma lidské tělo a smysly. Povídáme si o úrazech a podrobněji jsme se zaměřili na zlomeniny a jaké typy sáder máme v dnešní době k dispozici.

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 22.–⁠28.4.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Debatujeme, formulujeme své názory a tvoříme protiargumenty - tentokrát na téma veganství a vegetariánství.

výuka prvostupňáčci

  • ČJ konverzace (1. třída): Pokračujeme ještě jednou s pokémony - zahráli jsme si pokémoní bingo a poté jsme se věnovali psaní a čtení v pracovním sešitu.

  • prvouka: Ponořili jsme se do hlubin moří a oceánů a věnujeme se tématu žraloků.

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 15.–⁠21.4.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Pokračujeme v debatování a tentokrát na téma “Měly by být domácí úkoly zrušeny ve prospěch většího množství volného času?”

výuka prvostupňáčci

  • ČJ konverzace (1. třída): Pokračujeme v češtině s pokémony, procvičujeme začáteční písmenka slov a skládání slov z písmenek.

  • prvouka: Opakujeme roční období a měsíce, zaměřujeme se na správné skloňování názvů měsíců. Dále se věnujeme tématu Zahrada na jaře - procvičujeme názvy zahradnického náčiní a povídáme si o jarních pracích na zahradě.

  • flétna: Pokračujeme v opakování a procvičovaní písniček, které jsme se zatím naučili. Věnujeme upevňování správného prstokladu.

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 8.–⁠14.4.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Zahajujeme nový projektový celek a to konkrétně DEBATNÍ KROUŽEK. Každý týden se zaměříme na jiné téma, procvičíme si schopnost formulovat své názory, budeme diskutovat, sdílet naše pohledy, hledat kompromisy a tento týden zahajujeme naše debatování tématem “Využívání mobilních telefonů ve školách”.

výuka prvostupňáčci

  • ČJ konverzace (1. třída): Tento týden máme češtinu s pokémony, trénujeme čtení, psaní a luštíme šifru, kterou nám nechal Pikachu.

  • prvouka: Vydáváme se do zvířecího světa. Za pomocí moderních technologií poznáváme zvířata všech možných druhů u nás doma v obýváku!

  • flétna: Po menší pauze opakujeme všechny písničky, které jsme se zatím naučili.

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 1.–⁠7.4.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace:Vytvořili jsme poslední nabídky zájezdů v našich zábavních agenturách - tentokrát do místa nám nejznámějšího, toho, kterému říkáme domov. Úspěšně jsme tím zakončili naši soutěž o NEJ ZÁBAVNÍ AGENTURU ROKU 2024 a známe tak již vítěze, kterým se stala agentura Ensigna. Gratulujeme Ángele k vítězství!

výuka prvostupňáčci

  • ČJ konverzace a prvouka (1. třída): Ještě jednou pokračujeme v češtině s jednorožci a tento týden procvičujeme pravolevou orientaci, následovaní a porozumění verbálním pokynům, čtení a psaní na téma rodina.

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 25.–⁠31.3.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Tento týden se nám během hodiny sbíhaly sliny na něco dobrého k zakousnutí! Připravovali jsme totiž nabídku zájezdů na různé food festivaly. Některé jsme dokonce propojili i s nabídkou hudebních festivalů z minulého týdne.

výuka prvostupňáčci

  • ČJ konverzace a prvouka (1. třída): Pokračujeme v češtině s jednorožci a na dnešní hodině jsme se zaměřili především na procvičování poznávání jednotlivých písmen a psaní. Dále jsme také procvičili kalendář - dny v týdnu, měsíce a roční období.

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 18.–⁠24.3.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Hodinu jsme zahájili společným brainstormingem na dnešní téma a hned poté jsme se vrhli na vytváření dnešních nabídek. Tentokrát máme v nabídce výlety na festivaly a koncerty. Ať už jste fanoušci EDM, metalu či jiných hudebních žánrů, u nás si to své najde každý!

výuka prvostupňáčci

  • ČJ konverzace a prvouka (1. třída): Během dnešní spojené on-line hodiny češtiny a prvouky jsme se věnovali velkému množství témat jako například dny v týdnu a kdy co děláme (jaké máme kroužky), části těl zvířat, dopravní prostředky, domácí zvířátka, tvary, barvy a s jednorožci jsme procvičili také čtení, psaní a poznávání písmen (počátečních i všech ze kterých se slovo skládá).

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 11.–⁠17.3.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Tento týden mají naše zábavní agentury v nabídce outdoorové a adrenalinové zájezdy. Naši fiktivní zákazníci mají na výběr z různorodých nabídek, kde si zajisté každý přijde na své. Je libo objevovat svět z výšky během parašutistického seskoku? Či raději zůstanete nohama na zemi a vydáte se s námi na dobrodružný týden v přírodě pod stanem? Nebo jste si vždycky chtěli vyzkoušet řídit i něco jiného než jen kolo nebo auto a nebojíte se trošku ušpinit? Či jste tak trošku blázni a rádi skáčete do všeho po hlavě a u nás byste si to chtěli během bungee jumpingu vyzkoušet doslovně? Ať už vám adrenalin proudí v žilách či jste v této oblasti teprve nováčci, žádné strachy, z nabídky našich top zábavních agentur si vybere každý!

výuka prvostupňáčci

  • ČJ konverzace (1. třída): Navazujeme na minulou hodinu, ale tentokrát si vytváříme a vymýšlíme pohádku vlastní - “Jak šli pejsek s kočičkou na nákup”. Procvičujeme souvislé vyprávění příběhu ve větách. Rozvíjíme fantazii a představivost jelikož autory pohádky jsme my a jako oporu pro vymýšlení děje máme pouze obrázky. Dále se zaměřujeme také na rozlišování světlých a tmavých barev, číslovky od 1 do 10, hledání rozdílů na obrázcích a poznávání počátečních písmen slov.

  • prvouka: Navazujeme na minulou hodinu a tentokrát jsme se zaměřili na měsíce a roční období. Učíme se jak jdou měsíce v roce za sebou, který měsíc patří do kterého ročního období, od kdy do kdy máme jaro/léto/podzim/zimu, jaké činnosti jsou typické pro jednotlivá roční období, co můžeme pozorovat za změny v přírodě atd.

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 4.–⁠10.3.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Na dnešní hodině jsme vymýšleli, plánovali a organizovali náš úplně první zájezd nabízený v našich zábavních agenturách. Zvolili jsme výlet do zábavního parku. Každý ředitel/ka dané agentury si vybral/a jiný zábavní park. V nabídce se objevil například Disneyland nebo Legoland. Vytvořili jsme poutavé prezentace, jejichž cílem bylo nalákat potenciální účastníky zájezdu, aby si vybrali právě naši zábavní agenturu a ne jinou, konkurenční. V prezentacích jsme se dozvěděli například cenu zájezdu, možnosti dopravy, extra benefity a mnoho dalšího. Na konci jsme provedli závěrečné zhodnocení prostřednictvím vzájemného udělení bodového skóre všem prezentujícím.

výuka prvostupňáčci

  • flétna (pro 4. třídu): Zopakovali jsme si písničky z minulé hodiny a rovnou si k nim přidali tři úplně nové písničky - “Šel tudy, měl dudy”, “Černé oči” a “Travička zelená”. Čtení not v C dur stupnici nám totiž už nečiní skoro žádné problémy a hraní nových písniček se tak stává jednodušší a jednodušší. V rámci hudební nauky jsme se začali věnovat novému tématu - délka not a pomlk.

  • ČJ konverzace (1. třída): Pokračujeme druhým tematickým celkem, který je motivovaný pohádkou “Jak pejsek s kočičkou myli podlahu”. Věnujeme se zachycení a porozumění detailům zmíněných v příběhu. Trénujeme převyprávění příběhu za pomoci obrázků. Odpovídáme na zvídavé otázky jako například “Co je to valcha a necky?”. Procvičujeme barvy, tvary, počty a skloňování podstatných jmen v rámci aktivity zaměřené na přesné následovaní zadaných pokynů.

  • prvouka: Tento týden jsme se zaměřili na téma “Dny v týdnu”. Procvičujeme a upevňujeme správné pořadí dnů v týdnu, rozlišení pracovních dnů a dnů pracovního volna. Trénujeme i psaní v rámci luštění čtyřsměrky. Vytváříme svůj týdenní rozvrh odpoledních činností.

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 26.2.–3.3.⁠2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: V úvodu hodiny jsme dokončili hru “mad lips” a přečetli si naše vzniklé popletené příběhy. Poté jsme se již vrhli na představení a zahájení našeho dlouhodobého projektu - “soutěž o NEJ zábavní agenturu roku 2024”. Vymysleli a založili jsme si každý svoji vlastní zábavní agenturu. A následně jsme si je navzájem odprezentovali - cílem bylo představit ředitele/ředitelku, název, logo, barvy, sídlo, motto a další.

výuka prvostupňáčci

  • flétna: Tento týden jsme měli spojenou hodinu flétny pro 2. a 4. třídu. Pokračovali jsme v trénování písniček “Běží liška po ledu”, kterou jsme si zahráli dokonce i všichni společně. Dále jsme také pokračovali s písničkami “Skákal pes, přes oves” a “Pod naším okýnkem”. 

  • ČJ konverzace (1. třída): V dnešní hodině jsme navázali na téma z minulého týdne. Dokončili jsme čtení pohádky O Budulínkovi. Vyzkoušeli jsme si, zda dokážeme příběh převyprávět pouze podle obrázků. Dále jsme se zaměřili na poznávání a správné pojmenování různých hudebních nástrojů, hraček, ovoce a zeleniny. Zahráli jsme si pexeso a vyrobili lišku z papíru.

  • prvouka: S novým měsícem zahajujeme nový tematický celek - Jaro. Hodinu jsme zahájili povídáním o našich domácích mazlíčcích. Ukázali jsme si je na fotkách a některé dokonce i ve skutečnosti! Dále jsme se zaměřili na poznávání dalších zvířátek, jejich obydlí a částí těla. Rozluštili jsme několik hádanek a začali se věnovat tématu mláďat a hospodářských zvířat.

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 19.–⁠25.2.2024

výuka teens

  • ČJ konverzace: Dnešní hodinou jsme zakončili seznamovací úvod našich on-line lekcí. Zaměřili jsme se na písemné i ústní představení sama sebe prostřednictvím souvislejšího textu. Dále jsme si vyzkoušeli schopnost argumentace a vyjadřování svých názorů v rámci aktivity “časová schránka”. Lekci jsme zakončili českou verzí hry “mad lips” - konkrétně popleteného příběhu o našich rodinách.

výuka prvostupňáčci

  • flétna (pro 1. a 2. třídu): Pokračujeme v seznamování se s flétnou. Učíme se první noty a co je to houslový klíč. Nacvičujeme první písničku “Běží liška po ledu”. 

  • flétna (pro 4. třídu): Seznamujeme se s notama v C dur stupnici a pokračujeme ve vytváření barevného rozlišení pro jednodušší rozpoznávání jednotlivých not během hraní. Začali jsme cvičit písničky “Skákal pes, přes oves” a “Pod naším okýnkem”.

  • ČJ konverzace (1. třída): Na dnešní úvodní on-line hodině jsme se rovnou vrhli na první tematický celek, který je inspirovaný a motivovaný pohádkou “O Budulínkovi”. Společně jsme si přečetli obrázkovou pohádku “Jak liška běžela závod s hlemýžděm”. Zazpívali jsme si písničku “Běží liška k Táboru”. Procvičili jsme pojmy před, za, na, vedle a správné skloňování. Seznámili jsme se se zvířátky žijícími v lese. Procvičili správná pojmenování, počty a skloňování, pojmy vpravo, vlevo, dole, nahoře a uprostřed. Na závěr jsme si přečetli první půlku pohádky O Budulínkovi. 

  • prvouka: Pokračujeme v tématu lidského těla a tento týden se věnujeme potravinové pyramidě, úrazům, nemocem a správnému umývání rukou. Naučili jsme se super básničku se kterou nám to správné umývání půjde jedna radost!

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 12.–⁠18.2.2024

výuka teens 

  • ČJ konverzace: Naplní dnešní hodiny bylo pokračování v seznamování z minulého týdne. Dokončili jsme aktivitu “2 lži a 1 pravda” a společně se dále věnovali dalším aktivitám s cílem lépe se vzájemně poznat. Zahráli jsme si českou verzi hry Would you rather (Chtěli byste raději…) a dále také českou verzi hry Box of Lies. 

výuka prvostupňáčci

  • flétna: Na dnešní první hodině hry na zobcovou flétnu jsme si ukázali jak flétna vypadá, z jakých částí se skládá a jak se na ni vlastně hraje. Vyzkoušeli jsme si dokonce rovnou zahrát i pár jednoduchých písniček!

  • prvouka: Zahájili jsme výuku prvouky pro děti v 1. a 2. třídě ZŠ. Jako první téma máme “lidské tělo” a během dnešní hodiny jsme se věnovali smyslům, částem těla a správnému čištění zubů.

VÝUKA V ČŠS TÝDEN 5.–⁠11.2.2024

výuka teens 

  • ČJ konverzace: Během dnešní lekce se děti v druhé polovině hodiny seznámily s novou stážistkou na druhé pololetí školního roku 2023/2024. Věnovali se společně připravené aktivitě “2 lži a 1 pravda” zaměřené na vzájemné poznání a seznámení se.

výuka prvostupňáčci

  • Tento týden se naše skupinka prvostupňáčků seznamovala s naší novou stážistkou Niky.

O PRVNÍ REPUBLICE

VÝUKA

LIDOVÉ HRY POD STROMY - ŘÍJEN 2023

2022/2023

VÝUKA

DEN MATEK

MALOVÁNÍ VAJÍČEK

 NÁVŠTĚVA PANÍ UČITELKY Z ČESKÉ REPUBLIKY A NÁVŠTĚVA EL ROCÍA

MIKULÁŠ

TALKING BRAIN

PŘÍRODOVĚDNÉ MUZEUM

28.10.

DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ V PSÍM ÚTULKU

DEN S ČESKOU ŠKOLOU NA KAJAKU