Vánoční písničky a básničky ve výuce českého jazyka

 Vánoční období je ve výuce příležitostí spojit jazykovou výuku s tradicemi, které tvoří důležitou součást české kultury. Děti z bilingvních rodin mohou touto formou rozvíjet svou češtinu, ale také poznávat kulturní kořeny svých rodin, a právě koledy a vánoční básničky jsou k tomu ideálním mostem. Díky své melodii, rytmu a jednoduché srozumitelnosti umožňují dětem přirozeně rozšiřovat slovní zásobu, pilovat výslovnost a lépe porozumět českým vánočním zvykům. V tomto článku přináším několik aktivit, které v našich hodinách fungují a pomáhají dětem prožít češtinu radostně, hravě a ve vánočním duchu.

 Poslechová dílna s koledami

 Poslech koled je pro bilingvní žáky přirozeným způsobem, jak si osvojit slovní zásobu i melodii češtiny. Zároveň pomocí této aktivity mají možnost vnímat kulturní souvislosti.

 Cíl aktivity:

 Rozvoj porozumění textu v českém jazyce. Rozšíření slovní zásoby tematicky spojené s Vánocemi. Seznámení s českými vánočními tradicemi.

 Průběh:

 Vučující pustí dětem vybranou koledu. Žáci mají za úkol doplnit chybějící slova v připraveném pracovním listu. Následně pak společně zkontrolují doplněný text a vysvětlí si nová slova (např. betlém, pastýř, jmelí).

 Vhodné koledy:

Půjdem spolu do Betléma

Nesem vám noviny

Štědrej večer nastal

 Malí básníci

 Tvoření veršů je skvělá příležitost, jak propojit jazyk s fantazií. Děti si hrají se slovy, rýmy i rytmem a přitom si upevňují češtinu hravou a kreativní formou.

 Cíl aktivity:

 Rozvoj tvořivosti a schopnosti pracovat s rytmem v českém jazyce. Procvičení rýmů. Aktivní používání nové slovní zásoby.

 Průběh:

 Žáci si společně s vyučujícím přečtou krátkou báseň. Rozeberou rýmy, rytmus a význam slov, které jsou v básničce. Děti mají za úkol vytvořit vlastní krátké veršované pokračování. Výtvory si mohou navzájem přečíst a někde vystavit.

 Vhodné básničky:

Vánoční stromeček – Jiří Žáček

Vánoční stromeček – Michal Černík

Pekly kočky vánočky – Miloš Kratochvíl

 Dramatizace koledy nebo básničky

 Dramatizace koled pomáhá bilingvním dětem procvičit výslovnost, odvahu mluvit a spolupráci v rámci skupiny. Proměnění slov v pohyb je tedy zábavnou formou, jak textu a zvykům porozumět.

 Cíl aktivity:

 Rozvoj mluveného projevu a výslovnosti. Podpora spolupráce ve skupině. Porozumění obsahu básně či písně.

 Průběh:

 Vyučující vybere jednoduchou koledu či báseň s vánoční tématikou. Žáci si rozdělí role (koledníci, anděl, pastýř, zpěváci). Společně vytvoří a nacvičí krátkou scénku. Na závěr ji předvedou.

 Vhodné  koledy:

Nadoril se Kristus Pán

Tichá noc, svatá noc

Půjdem spolu do Betléma

Vánoční karaoke

 Společné zpívání koled vytváří ve třídě atmosféru Vánoc. Pro děti, které vyrůstají ve více jazycích, je to navíc skvělý způsob, jak si zábavně procvičit výslovnost češtiny.

 Cíl aktivity:

 Upevnění výslovnosti. Posílení radosti z jazyka. Přirozené osvojování rytmu češtiny.

 Průběh:

 Vyučující vybere vhodné koledy dle věku žáků, děti se pro větší motivaci mohou do výběru zapojit. Koledy zpívají s hudebním podkladem, nahrávkou určenou pro karaoke nebo s doprovodem jednoduchých rytmických nástrojů.

 Vhodné vánoční písničky:

Vánoce na míru – Ewa Farna

Vánoční – Johny Machette

Zima, zima, zima, zima – Hana Zagarová

 Bingo s koledou

 Tato aktivita patří mezi nejoblíbenější u dětí všech věkových skupin. Bingo propojuje poslech, soustředění a zábavu. Když jako podklad použijeme českou koledu, získáme skvělý nástroj pro rozvoj slovní zásoby i porozumění mluvenému slovu. Pro bilingvní děti je to ideální způsob, jak hravou formou procvičit a upevnit česká vánoční slovíčka.

 Cíl aktivity:

 Rozvoj poslechových dovedností. Upevnění a rozšíření slovní zásoby s vánoční tematikou. Zlepšení porozumění textu prostřednictvím písně.

 Průběh:

 Učitel připraví jednoduché bingo kartičky se slovy či obrázky, které se objevují ve zvolených koledách. Vybere koledu s jasným a srozumitelným textem. Koleda se pustí dětem celá nebo po částech. Žáci postupně odškrtávají slova, která v písni uslyší. Kdo zaplní řádek nebo celou kartu, zvolá „Bingo!“ Na konci aktivity si děti společně s vyučujícím zopakují slovíčka, vysvětlí neznámé výrazy a vysvětlí jejich význam v koledě či písni.

 Vhodné koledy:

Půjdem spolu do Betléma

Nesem vám noviny

Narodil se Kristus Pán

Štědrej večer nastal

 Vánoční koledy, básně a písně navodí v hodině tu správnou atmosféru Vánoc, také jsou skvělým zdrojem pro obohacení slovní zásoby, zdokonalení výslovnosti českých slov, porozumění textu a mluvenému slovu. Děti vyrůstající mimo ČR mají možnost poznat některé české vánoční zvyky. Věřím, že představené aktivity obohatí hodiny českého jazyka a pomohou dětem prožít český jazyk s lehkostí a nadšením.